MIA 2025
Juntos para abatir el rezago de aprendizajes básicos
El programa Medición Independiente de Aprendizajes (MIA) 2025 se ha consolidado como una de las iniciativas más amplias, inclusivas y reconocidas en América Latina para evaluar, comprender y fortalecer el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes fuera de los marcos institucionales tradicionales.
Durante este ciclo, MIA alcanzó 22 estados de México, evaluando a más de 8,000 estudiantes del modelo CONAFE, interviniendo directamente a 340,010 niñas, niños y adolescentes a través de los Campamentos de Aprendizaje MIA, y capacitando a 88,493 docentes en herramientas técnicas para mejorar sus prácticas pedagógicas. A través de los Consejos Técnicos Escolares, el programa llegó a más de 220,000 escuelas y a una comunidad docente que supera los 700,000 maestros y maestras en primaria y secundaria.
La dimensión internacional del programa también es notable. MIA se implementó en 12 países de la región, y participó en evaluaciones de escala global como el ICAN y el PAL-ELANA, sumando más de 5,500 estudiantes evaluados en aprendizajes clave como lectura, escritura y aritmética. Además, se produjeron 52 publicaciones científicas que nutren el debate educativo con evidencia clara y contextualizada.
El reconocimiento no se ha hecho esperar: cinco premios internacionales (entre ellos del BID, SUMMA y WISE) y dos premios nacionales —otorgados por la Cámara de Diputados y el CONACYT— respaldan la calidad y relevancia de este esfuerzo ciudadano y académico. Más de 3,500 madres y padres participaron activamente en talleres comunitarios, fortaleciendo el vínculo entre escuela y familia.
MIA demuestra que cuando la educación se construye desde la base social, con participación comunitaria, evidencia rigurosa y voluntad política, es posible avanzar hacia un modelo más justo, humano y transformador. Porque la educación es de todos, la responsabilidad también es MIA.
