Premio WISE 2023: Evaluación Común Internacional de Aritmética, ICAN, Red PAL
PROYECTO GANADOR
por ofrecer una evaluación internacional,
bierta y comparable de aprendizajes fundamentales en aritmética.
2023
Premio WISE 2023: ICAN, Red PAL
Reconoce iniciativas educativas innovadoras con impacto social, evidencia de resultados y potencial de escalamiento internacional. En 2023, la Evaluación Común Internacional de Aritmética, ICAN, desarrollada por la Red PAL, fue seleccionada como una de las iniciativas ganadoras por su contribución a la medición de aprendizajes fundamentales en matemáticas.
En 2023, la Evaluación Común Internacional de Aritmética, ICAN, desarrollada por la Red PAL, recibió el Premio WISE.
Como una de las innovaciones educativas más destacadas a nivel mundial. ICAN es una herramienta de evaluación de aprendizajes fundamentales en aritmética, de bajo costo, código abierto y comparabilidad internacional, diseñada para medir habilidades básicas en niñas, niños y adolescentes en contextos del Sur Global. Para MIA, como integrante de la Red PAL, este reconocimiento fortalece el valor de las evaluaciones independientes y ciudadanas como herramientas científicas para identificar rezagos, orientar intervenciones y avanzar hacia una educación más equitativa basada en evidencia.
El Premio WISE reconoce proyectos educativos innovadores con impacto social, capacidad de adaptación y potencial de escalamiento. En 2023, la Evaluación Común Internacional de Aritmética, ICAN, desarrollada por la Red PAL, fue seleccionada como una de las seis iniciativas ganadoras a nivel mundial entre más de 400 postulaciones.
ICAN es una herramienta de evaluación de aprendizajes fundamentales en aritmética, diseñada para medir habilidades básicas de numeración en niñas, niños y adolescentes. Su importancia radica en que ofrece una medición comparable, de bajo costo, de código abierto y aplicable en contextos diversos del Sur Global. La herramienta fue desarrollada de manera colaborativa por organizaciones miembros de la Red PAL en 13 países de África, América Latina y Asia.
Desde una perspectiva científico-educativa, ICAN aporta evidencia sobre aprendizajes esenciales alineados con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, particularmente con el indicador 4.1.1(a), relacionado con competencias mínimas en lectura y matemáticas en los primeros grados escolares. Su diseño permite identificar brechas tempranas de aprendizaje y producir información útil para orientar intervenciones educativas, políticas públicas y estrategias de recuperación de aprendizajes.
Para MIA, este reconocimiento es relevante porque forma parte de la Red PAL y comparte el enfoque de evaluaciones ciudadanas, independientes y centradas en aprendizajes fundamentales. ICAN fortalece la visión de medir para actuar: generar datos confiables, comparables y útiles para comprender el rezago educativo y diseñar respuestas pedagógicas basadas en evidencia.